Mi interpretación es que George plantea la economía como economía del conocimiento.
Él nos dice que las estructuras están cambiando y a mí me parece que no ¿por qué? pues porque en términos económicos las cosas en el capitalismo siguen como hace 500 años o sea acumulación de los recursos. Y si la economía es acumulativa en este punto ¿no lo sería el conocimiento?.
¿El conocimiento no seguiría la misma lógica de acumulación de la economía?
La verdad que no veo nada nuevo en este tema , ni a nivel local y mucho menos a nivel global.
Si es interesante como plantea el tema de la construcción del curriculum.
La duplicación del curriculum es nuestro forma tradicional de hacerlo como algo ya pre establecido para el alumno.
Nosotros construimos el curriculum "antes" de la clase y luego duplicamos ese conocimiento.
Diferente es pensar la construcción en el "mientras" siendo la construcción en el mismo proceso del aprendizaje y como Siemens lo plantea.
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